JARI 2.0.
JARI 2.0 es un robot social diseñado específicamente para la interacción con niños, desarrollado como una evolución del proyecto JARI (Joint Attention through Robotic Interaction) del Grupo de Investigación MAD-Robotics de la Universidad Politécnica de Madrid.
Esta versión se centra en el diseño y fabricación de una carcasa optimizada que garantiza la seguridad, la durabilidad y la correcta integración de los componentes internos, manteniendo una estética fiel al modelo original creado en 2017 por estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Perú.
El robot está concebido como una plataforma interactiva capaz de desplazarse horizontalmente y comunicarse con los niños a través de múltiples estímulos. Incorpora sensores, cámara, micrófono, altavoces y una pantalla situada en la cabeza donde se representan emociones como alegría, tristeza, asombro o enfado. La forma del robot y sus extremidades recubiertas de tela azul refuerzan una apariencia amable y cercana, pensada para generar confianza en el usuario infantil.
Desde el punto de vista del diseño, JARI 2.0 prioriza la ergonomía y la seguridad. Las superficies son lisas, con bordes redondeados y materiales adecuados al tacto, cumpliendo los estándares de seguridad infantil. La carcasa protege eficazmente los componentes frente a impactos, polvo y líquidos, al mismo tiempo que dificulta el acceso de los niños y facilita el desmontaje por parte del personal de mantenimiento.
La disposición interna sigue una lógica funcional que optimiza la ventilación, el aislamiento térmico y la estabilidad del robot, situando los elementos más pesados en la base. El uso de materiales aptos para impresión 3D permite una fabricación eficiente, reduce el número de piezas y simplifica el ensamblaje.
En conjunto, JARI 2.0 representa un robot muy completo, en el que todos sus componentes se integran con éxito, dando lugar a un dispositivo preparado para interactuar de forma segura, eficaz y emocionalmente significativa con el usuario infantil.
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